为进一步落实新课程标准理念，推动长三角一体化发展，2024年3月20日，由宣城市教学研究室主办，郎溪县教学研究室、上海市白茅岭学校共同承办了以“核心素养指向下的情境教学”为主题的线上教研活动。此次活动由郎溪县第四小学侯小莉老师主持，在郎溪县建平镇中心小学的技术团队保障下，通过线上腾讯会议平台，实现了宣城市“一地六县”部分地区近500位教师的无缝对接和深入交流。
活动中，上海市白茅岭学校查菲老师和郎溪县建平镇中心小学章彤彤老师分别进行了三年级下册《火烧云》《海底世界》两节课课例教学和说课。两位老师紧扣新课标要求，聚焦核心素养，巧妙创设情境，将任务融于情境中，有效落实教学目标。
此外，活动还特别邀请了教育专家进行专题讲座，为教师们提供更深层次的学术支持和理论指导。上海市白茅岭学校的陈嘉庚副校长带来了题为《创设课堂问题情境 促进高阶思维发展》的精彩讲座。陈校长强调在课堂上创造有效问题情境的重要性，并提出三个关键策略。郎溪县教学研究室的施拥军老师则在《创设真实情境 提升核心素养》讲座中分享了他对新课标修订导向、新教材编写方向和新课堂教学走向的深刻见解。活动最后，宣城市教学研究室副主任、小学语文教研员金贤芬对本次活动进行全面总结，并做了题为《核心素养指向下的情境教学》的讲座。金主任从核心素养指向下的“情境教学”新内涵、新转向及新路径三个方面进行分享，给予线上老师诸多启发。
博观而约取，厚积而薄发。本次区域联合云端教研活动不仅创新了教研方式，更让语文课堂灵动起来。活动圆满结束，但优质、有效的核心素养下的情境教学的探索仍在继续。